جارى البحث

انطلاق امتحانات "التوجيهي" الخميس بمشاركة 196 ألف طالب وطالبة

وزارة التربية تنهي استعداداتها لعقد امتحان التوجيهي 2026
,
مجحم العجارمة
| دقائق القراءة: 3
تاريخ الإنشاء: 22-06-2026 19:03
| آخر تحديث منذ 3 أشهر
انطلاق امتحانات "التوجيهي" الخميس بمشاركة 196 ألف طالب وطالبة
صورة تعبيرية. (istockphoto)
حفظ

تنطلق الخميس، أولى جلسات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2026 (الصف الثاني عشر – جيل 2008)، وتستمر حتى السبت 18 تموز المقبل.

ويتقدم في أولى جلسات الامتحان (126,679) مشتركًا ومشتركة لامتحان مبحثي التربية الإسلامية (تخصص) والدراسات الإسلامية، موزعين على (738) مركزًا امتحانيًا في مختلف مديريات التربية والتعليم.

ويتوزع الطلبة النظاميون في المسار الأكاديمي على الحقول على النحو التالي: الصحي (43,889)، الهندسي (10,471)، العلوم والتكنولوجيا (12,510)، اللغات والعلوم الاجتماعية (11,811)، القانون والعلوم الشرعية (39,477)، والأعمال (3,146).

وقال أمين عام وزارة التربية والتعليم نواف العجارمة إن إعداد أوراق امتحان الثانوية العامة يتم من خلال مختصين في الميدان التربوي يمتلكون مهارات عالية في القياس والتقويم، بما يضمن جودة الامتحان ومصداقيته.

وكانت الوزارة قد أنهت استعداداتها لعقد الامتحان، حيث وجّهت القائمين على الامتحان للتعامل مع الطلبة بروح أبوية، وتوفير الأجواء النفسية الملائمة للتقدم للامتحان بكل سهولة ويسر.

وسيتقدم للامتحان (196,029) مشتركًا ومشتركة، موزعون وفق الفئات التالية: الطلبة النظاميون وعددهم (140,972)، منهم (127,956) طالبًا وطالبة في المسار الأكاديمي، و(13,016) في المسار المهني التقني، إضافة إلى (55,057) من المشتركين الجدد والمعيدين عن طريق الدراسة الخاصة.

ويتوزع الطلبة النظاميون في المسار الأكاديمي على الحقول على النحو التالي: الصحي (45,116)، الهندسي (11,695)، العلوم والتكنولوجيا (16,347)، اللغات والعلوم الاجتماعية (11,946)، القانون والعلوم الشرعية (38,702)، والأعمال (4,150)، فيما سيُعقد الامتحان في (790) مركزًا امتحانيًا في مديريات التربية والتعليم، تشتمل على (1,899) قاعة امتحانية، إضافة إلى (42) قاعة احتياط بواقع قاعة واحدة لكل مديرية، فيما بلغ عدد مراكز التصحيح (38) مركزًا موزعة على محافظات المملكة كافة.

وسيتقدم للامتحان (200) مشترك في مراكز الإصلاح والتأهيل ومراكز الأحداث موزعين على (17) مركزًا، كما سيتقدم (11) مشتركًا في مركز الحسين للسرطان، فيما سيتقدم للامتحان (611) مشتركًا ومشتركة من الطلبة ذوي الإعاقة موزعين كما يلي: الصم (135)، الكفيفون (79)، إعاقات حركية (158)، شلل دماغي (97)، ضعاف البصر (142).

وتُعقد الجلسة الأولى للامتحان عند الساعة العاشرة صباحا، فيما تبدأ الجلسة الثانية عند الساعة الواحدة ظهرًا.

رسائل وإرشادات

وجهت وزارة التربية مجموعة من الرسائل والإرشادات للمشتركين في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة "التوجيهي" لعام 2026 (جيل 2008)، حرصًا على ضمان سير الامتحانات بسلاسة وانتظام.

وأكدت الوزارة أن ورقة الأسئلة وورقة الماسح الضوئي ودفتر الإجابة تُعد وثائق رسمية لا يجوز العبث بمحتوياتها.

ودعت الطلبة إلى الحضور إلى قاعات الامتحان قبل نصف ساعة على الأقل من بدء الجلسة الامتحانية، مؤكدة أنه يُسمح بالخروج من القاعة فقط بعد انتهاء الوقت المقرر وبعد تسليم جميع أوراق الإجابة.

وتضمنت الإرشادات التأكيد على ضرورة إحضار إثبات الشخصية يوميًا، وعدم إدخال أي أجهزة إلكترونية إلى قاعات الامتحان التزامًا بالتعليمات.

وبيّنت الوزارة أنها توفر للطلبة مقلمة تحتوي على قلم حبر وثلاثة أقلام رصاص وممحاة ومبراة، داعية الطلبة إلى عدم إحضار هذه الأدوات.

وأكدت ضرورة كتابة الاسم ورقم الجلوس في الأماكن المخصصة على أوراق الامتحان كافة، وقراءة الملاحظة الموجودة في بداية الورقة الامتحانية المتعلقة بعدد الأسئلة وعدد الصفحات قبل البدء بالإجابة.

وشددت على أن الإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد تكون بقلم الرصاص على ورقة القارئ الضوئي، فيما تُجاب الأسئلة الإنشائية بقلم الحبر في دفتر الإجابة.

كما دعت الطلبة إلى تنظيم الوقت والانتباه للوقت المتبقي والتأكد من تظليل جميع الإجابات بشكل صحيح.

المملكة

أخبار ذات صلة

وزارة التربية
 محافظة يدعو الطلبة إلى المشاركة في انتخابات المجالس البرلمانية الطلابية الخميس
دعا وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية عزمي محافظة الطلبة إلى المشاركة الفاعلة في انتخابات المجالس البرلمانية الطلابية في المدارس الحكومية والخاصة، المقرر إجراؤها صباح الخميس 22 تشرين الأول 2026، مؤكدا أهمية هذه المجالس في تعزيز القيادة والمسؤولية والمشاركة الإيجابية لدى الطلبة. وقال محافظة إن المجالس البرلمانية الطلابية تمثل إحدى الأدوات التربوية التي تسهم في إعداد جيل واع قادر على المشاركة في بناء المجتمع وخدمة الوطن، مشيرا إلى أن دور المدرسة لا يقتصر على التعليم واكتساب المعرفة، بل يشمل بناء الشخصية وتنمية روح القيادة والمبادرة والمسؤولية. ودعا الطلبة، في رسالة وجهها إليهم، إلى المشاركة في الانتخابات من خلال الترشح أو التصويت، وممارسة حقهم في اختيار من يمثل زملاءهم وينقل قضاياهم واحتياجاتهم ومقترحاتهم بروح من المسؤولية والاحترام. وأكد أهمية أن تقوم المنافسة بين المرشحين على الأفكار والمبادرات والبرامج الواقعية، بعيدا عن التعصب والإساءة إلى الآخرين، وأن يستند اختيار الممثلين إلى قدرتهم على تحمل المسؤولية والعمل بروح الفريق والإصغاء إلى زملائهم. وأوضح محافظة أن الغاية من إنش
وزارة التربية
الأردن والاتحاد الأوروبي يواصلان برامج المنح الدراسية والتبادل الأكاديمي
استقبل وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية عزمي محافظة، في مكتبه الأحد، سفير الاتحاد الأوروبي في عمان بيير كريستوف تشاتزيسافاس. وأكد الدكتور محافظة خلال اللقاء عمق علاقات التعاون القائمة ما بين الأردن والاتحاد الأوروبي وسبل تعزيزها وتطويرها في المجالات كافة وخاصة التعليمية منها. وأشار إلى العديد من الخطط والبرامج التطويرية التي تنفذها الوزارة في مختلف جوانب العملية التربوية، مؤكدا أهمية العلاقة التشاركية التي تجمع الجانبين، واستمرار التعاون والتنسيق بينهما. ولفت إلى العلاقات الثنائية في مجالات التعليم العالي، وأهمية التنسيق بين الجامعات الأردنية وجامعات الاتحاد الأوروبي وبما يعزز التعاون بينهما في العديد من البرامج التعليمية والدراسات البحثية المختلفة. وأشاد الجانبان بالنجاح الذي حققه التعاون الأردني الأوروبي في إطار برنامج "إيراسموس+"، مؤكدين أهمية البناء على هذه التجربة الناجحة والاستفادة منها لتعزيز مشاركة الجامعات والمؤسسات البحثية الأردنية في برنامج "هورايزون أوروبا"، وتوسيع فرص التعاون في مجالات البحث العلمي والابتكار وتطوير المشاريع المشتركة. كما تم التأكيد على أهمية بن
وزارة التربية
محافظة يؤكد عمق الشراكة بين وزارة التربية وجمعية جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي
أكد وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية عزمي محافظة عمق علاقات التعاون القائمة ما بين الوزارة وجمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي، واعتزازه بالشراكة القائمة ما بين الجانبين، مثمنا جهودها المستمرة في نشر وتعميق ثقافة التميز في الميدان التربوي. جاء ذلك خلال الاجتماع الفصلي للوزارة وجمعية الجائزة، حيث جرى خلاله عرض أبرز إنجازات خطة العام الماضي لاستثمار مخرجات الجمعية لرعاية وتعميق ثقافة التميز التربوي ، واطلاق الخطة الإجرائية للبرنامج للعام الدراسي الجديد (2027/2026)، بحضور رئيس مجلس إدارة الجمعية عزالدين كتخدا، والمدير التنفيذي للجمعية لبنى طوقان، وأمين عام الوزارة لشؤون المدارس نواف العجارمة، وأعضاء لجنة المأسسة وفريق من جمعية الجائزة. وأشار محافظة إلى أهمية التركيز على البناء الإيجابي للنتائج المتحققة، لا سيما وصول نسبة مشاركة المدارس الحكومية إلى (81%) في جوائز وبرامج جمعية الجائزة، داعياً إلى ضرورة استثمار هذه النسب المرتفعة وتوسيع نطاق الاستفادة ليشمل كافة المدارس والميدان التربوي. من جانبه، أشار رئيس مجلس إدارة الجمعية عزالدين كتخدا إلى الدعم الدائم والمؤسس
وزارة التربية
"التربية" تحذّر الطلبة من الالتحاق بمدارس ثانوية عامة غير معتمدة
حذّرت وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية الطلبة وأولياء أمورهم من الالتحاق بمدارس ومؤسسات تعليمية خارج المملكة تقدّم برامج للثانوية العامة دون الحصول على الاعتماد والتراخيص الرسمية اللازمة، داعيةً إلى ضرورة التأكد من قانونية هذه المؤسسات قبل التسجيل فيها. وأكدت الوزارة أهمية التحقق من اعتماد المدارس والبرامج التعليمية التي تقدّمها، والتأكد من الاعتراف بالشهادات الصادرة عنها، تفادياً لأي مشكلات قد تواجه الطلبة مستقبلاً، خاصة فيما يتعلق باعتماد الشهادات أو معادلتها، وبالتالي إمكانية مواصلة الدراسة في مؤسسات التعليم العالي. ودعت الوزارة الطلبة وأولياء أمورهم إلى توخي الحذر عند التعامل مع الإعلانات التي تروّج لبرامج الثانوية العامة، وعدم الاعتماد على الوعود التي تقدمها بعض الجهات بشأن الحصول على الشهادات أو إمكانية معادلتها، دون التأكد من استيفاء المتطلبات الرسمية المعتمدة. وشددت على ضرورة الحصول على المعلومات من مصادرها الرسمية، والتواصل مع الجهات المختصة في الوزارة للتحقق من اعتماد أي مدرسة أو مؤسسة تعليمية قبل الالتحاق بها، بما يضمن للطلبة الالتحاق بمؤسسات تعليمية معترف بها و